Nuestro día a día, nuestras rutinas, es el siguiente:
¿Cómo realizamos todo esto en el Colegio Kostka?
Utilizamos una metodología a través de la cual los alumnos son los protagonistas de su propio aprendizaje y para ello diseñamos entornos que motiven la curiosidad natural del niño respetando su individualidad y acompañándolos en todo el proceso, dando protagonismo al juego, a la experimentación y al desarrollo emocional de cada niño.
La Educación Primaria tiene carácter obligatorio. Comprende seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad.
A continuación descubre las asignaturas de este periodo formativo en el Colegio Kostka.
La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa educativa obligatoria y gratuita que completa la educación básica. Consta de cuatro cursos académicos que se realizan ordinariamente entre los 12 y los 16 años de edad. No obstante, los alumnos y alumnas tendrán derecho a permanecer en régimen ordinario cursando la enseñanza básica hasta los dieciocho años de edad.
Acompañamos a cada alumno en su crecimiento para que alcance competencias sociales y emocionales y desarrolle estrategias de aprendizaje que le permitan alcanzar los conocimientos de manera integrada y autónoma
La finalidad básica de la etapa de Bachillerato es proporcionar a todos los jóvenes una formación que les permita consolidar su desarrollo y bienestar, colaborando en el desarrollo personal de cada uno, de manera que puedan integrarse en la sociedad adulta de manera autónoma y creativa.
Preparamos a nuestros alumnos con una sólida formación intelectual, humana y cristiana que les capacite para afrontar los retos de la sociedad actual con la esperanza y el deseo de que sean constructores de un mundo más humano.
Nos caracterizamos por mantener un trato directo y cercano con el alumnado y sus familias. La atención personal forma parte inseparable de nuestro modo de proceder. Los tutores mantienen un seguimiento de los estudiantes y realizan varias entrevistas con ellos para orientarlos tanto personal como académicamente..
Buscamos la implicación activa del alumnado y fomentamos su pensamiento crítico y creativo. Introduciendo metodologías como los proyectos de Aprendizaje y Servicio.
Mediante el proyecto pastoral encauzamos las iniciativas y actividades a través de las cuales inculcamos los valores de Ignacio de Loyola y damos a conocer la figura de Jesús de Nazaret como base inspiradora de la formación cristiana que ofrecemos. En esta etapa se realizan actividades como convivencias, encuentros intercolegiales y colaboración y organización de campañas solidarias.
Actividades paraescolares de nuestro Colegio Kostka pretenden aportar a las familias un complemento ideal para la educación integral del alumnado: fomentando el deporte, las actividades culturales y artísticas, y el desarrollo de nuevas competencias.
Si quieres construir un barco, no empieces por buscar madera, cortar tablas o distribuir el trabajo, sino que primero has de evocar en los hombres el anhelo del mar libre y ancho (Antoine de Saint-Exupery)
“Dar gratis lo que gratis te fue dado”
Nuestro Proyecto de Paraescolares es my importante para el proyecto educativo del centro, pues a través de él hemos pretendido y pretendemos desplegar toda una oferta educativa propia, por estar dicho proyecto de paraescolares alineado con nuestra misión y visión.
Toda nuestra actividad paraescolar, deportiva, cultural y artística, es un espacio privilegiado para construir la manera de situarse y de adaptarse ante la realidad cambiante de nuestros alumnos. Lo es por su voluntariedad, por su afinidad con los gustos de las personas y porque estas actividades tocan muchas dimensiones de la vida.
Nuestra actividad paraescolar está al servicio del desarrollo de la forja de sentido no sólo de nuestros alumnos, sino de todos los educadores y monitores desde las siguientes claves:
